Dopo 83 settimane di chiusura, causata dalla pandemia di COVID-19, i bambini in Uganda sono finalmente tornati a scuola. Resta alto il rischio di abbandono scolastico per gli studenti più fragili.
Al di là delle decisioni prese dalle istituzioni, molti studenti saranno in DAD a causa di contagi e quarantene. Ecco i nostri consigli e le nostre proposte.
In una scuola di Marghera è nato un laboratorio di inclusione e orientamento per genitori di origine straniera. Grazie a questo percorso è possibile condividere difficoltà e esperienze per meglio affrontare le sfide quotidiane.
Quali sono le 7 grandi sfide che dovranno affrontare i bambini nel 2022? Nell’articolo una mappa delle più importanti aree di intervento che siamo pronti ad affrontare nel nuovo anno.
Le “fake news”, le cosiddette “bufale”, fanno parte del vasto mondo della Rete. Come riconoscerle e in che modo gli adulti possono dare il proprio contributo ai più piccoli? Ecco alcuni consigli.
Con il progetto Kudziua – Il sapere dei bambini della Zambézia – insieme ad AICS abbiamo costruito 12 scuole con parco giochi, 4 pozzi e abbiamo supportato 1.500 famiglie con bambini e bambine e oltre 2.000 adulti.
8 domande e risposte sul tema dell’affido famigliare di un/una minore solo/a, scritte per agevolare coloro che decidono di intraprendere questo percorso e aiutare così un minore a costruirsi un futuro in un Paese sconosciuto.
La crisi dei migranti che si sta consumando al confine tra Bielorussia e Polonia sta assumendo una portata regionale che coinvolge tutta l’UE. Ecco cosa sta succedendo al confine tra Bielorussia e Polonia.
Quali sono i requisiti per diventare genitore affidatario? In questo articolo una mini guida per aspiranti genitori affidatari di un minore solo. Requisiti, diritti e doveri anche per genitori affidatari lavoratori/trici.