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I bambini nati e cresciuti durante la pandemia non hanno conosciuto il mondo pre virus, sono una generazione sospesa nel limbo del covid. I momenti cruciali della crescita dei più piccoli sono colpiti da un grave impoverimento di stimoli e socialità.

A Tonga tutte le scuole sono state colpite dall’eruzione e il rientro a scuola, previsto per il 31 gennaio, è fortemente a rischio per mancanza di aule, materiale scolastico e acqua potabile.

Con il supporto di KOKORO Lingua i bambini che frequentano i nostri Punti Luce possono seguire laboratori di inglese per sviluppare fin da piccoli la conoscenza di una nuova lingua.

Con il nuovo picco di contagi molti genitori se lo stanno chiedendo: “cosa succede se un bambino ha la febbre a scuola?”. Abbiamo provato a fare un po’ di chiarezza con alcune risposte ai dubbi più frequenti.

L’educazione ai propri diritti per i bambini e le bambine è fondamentale per far crescere futuri adulti consapevoli dei propri diritti e di tutti e tutte coloro che li circondano. In questo articolo le attività dei laboratori motivazionali nella primaria.

Nel mondo ancora troppi bambini e bambine non frequentano la scuola, un numero che si alza notevolmente quando si parla di minori con una forma di disabilità. Quali sono gli ostacoli che incontrano e cosa stiamo facendo? Leggi l’articolo.

Dopo 83 settimane di chiusura, causata dalla pandemia di COVID-19, i bambini in Uganda sono finalmente tornati a scuola. Resta alto il rischio di abbandono scolastico per gli studenti più fragili.

Al di là delle decisioni prese dalle istituzioni, molti studenti saranno in DAD a causa di contagi e quarantene. Ecco i nostri consigli e le nostre proposte.

In una scuola di Marghera è nato un laboratorio di inclusione e orientamento per genitori di origine straniera. Grazie a questo percorso è possibile condividere difficoltà e esperienze per meglio affrontare le sfide quotidiane.