Il Progetto In-Contro è un progetto di contrasto alla dispersione scolastica. In particolare In-Contro ha definito un metodo di approccio replicabile in diversi contesti sociali e territoriali.
La strutturazione metodologica del progetto, infatti, permette una modulazione nell’utilizzo di strumenti e tecniche che - declinati rispetto a ogni specifica area di intervento - sono in grado di rispondere concretamente al contrasto della dispersione scolastica.
