Il progetto si compone di due fasi:
1) Partendo da un'esperienza del territorio si stimolano delle riflessioni su che cosa è accaduto ai giovani di Gaggiano che hanno dovuto partire per la prima guerra mondiale e si sensibilizzano gli alunni al significato della pace.
2) Gli alunni scriveranno delle riflessioni che saranno lette al corteo del 4/11
